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    Tradutor: MrRody 』


    Shang ouviu as palavras do professor.

    Isso era um conhecimento importante!

    — Feitiços padrões — disse o professor com sua voz grave enquanto pegava um pedaço de giz.

    Seus braços se moveram, e em apenas dois segundos, um diagrama apareceu no quadro-negro.

    Shang olhou com surpresa e confusão para o diagrama.

    Era um octógono, mas havia muitas linhas confusas e sem sentido conectando pontos aparentemente aleatórios dentro do octógono.

    No final, um emaranhado de linhas e formas podia ser visto dentro do octógono.

    Shang não fazia ideia do que aquilo deveria representar. Ele não via lógica no diagrama.

    — Passo de Mana — o professor disse enquanto escrevia essas duas palavras acima do diagrama. — Como podem ver, o Diagrama-V está ali, simbolizando o acesso à Mana geral. O Diagrama-Leão mostra uma concentração de força. O Diagrama-Z mostra um transporte de força. O Diagrama-Alpha mostra a transformação de Mana em poder físico. O V-Lateral mostra a liberação de força.

    Os olhos de Shang se arregalaram de surpresa.

    O professor explicou o diagrama confuso em apenas algumas frases e o decompôs de uma maneira que fazia sentido para Shang.

    No entanto, ainda era difícil para Shang discernir como as linhas estavam conectadas exatamente. Onde elas começam? Onde terminam?

    — O Passo de Mana é o feitiço neutro mais comum e fácil de aprender no Rank de Aprendiz que os Magos podem dominar. Ele simplesmente reúne Mana e a libera nos pés, permitindo que eles saltem para o lado.

    — A Invocação do feitiço também é inversamente proporcional, o que é a parte perigosa desse feitiço.

    O professor olhou para os dois alunos sem uniformes vermelhos.

    — Isso significa que, quanto mais rápido o Mago pronuncia a Invocação, mais forte é o Feitiço. Claro, também consome mais Mana.

    — Se um Mago demorar um segundo inteiro para falar a Invocação, o efeito será mínimo. Eles essencialmente não gastam Mana e se movem apenas um pouco.

    — A Invocação é…

    Então, o professor emitiu alguns sons confusos com sua voz.

    A mente de Shang voltou ao momento em que ele conheceu o Duque Turbilhão. Ele tinha dito palavras semelhantes naquela ocasião.

    Shang também se lembrou que o Duque Turbilhão havia aparecido de repente na frente de Shang depois de cerca de um segundo de ele ter fugido.

    “Será que o Duque Turbilhão usou esse feitiço naquela época para me alcançar? Além disso, ele levou quase um segundo para lançá-lo, o que significa que ele estava essencialmente usando apenas o mínimo de Mana.”

    “E ainda assim, aquilo foi o suficiente para saltar quase cem metros!”

    “E até mesmo Aprendizes podem aprender esse feitiço?!”

    — Esse feitiço permite que o Mago alcance velocidades um nível acima das suas, comparado a guerreiros do mesmo nível. Isso significa que um Aprendiz no auge pode alcançar a velocidade de um guerreiro do Estágio General Inicial por um instante — explicou o professor.

    Shang se lembrou de sua própria habilidade de se lançar para longe com sua Explosão de Gelo e Explosão de Fogo.

    Os Magos podiam fazer a mesma coisa sem se machucar?

    Em seguida, o professor desenhou outro diagrama em apenas alguns segundos, e este tinha muito mais linhas, que eram ainda mais confusas para Shang.

    — Escudo de Mana, o segundo feitiço neutro mais fácil do Rank de Aprendiz — disse o professor.

    Então, o professor explicou todos os diferentes padrões dentro do diagrama, explicando o que cada um fazia.

    — Como podem ver, o Escudo de Mana cria um escudo contínuo de Mana ao redor do Mago. Assim que é ativado, eles não precisam mais focar nele. Ele ficará ativo e irá contrabalançar qualquer força física externa que experimentar. O Mago não sofre recuo ou repercussão durante tudo isso, o que significa que sua concentração não será quebrada.

    — No entanto, é uma espada de dois gumes. Se um golpe for muito poderoso, o Escudo de Mana pode drenar toda a Mana do Mago, deixando-o indefeso.

    — Empurrão de Mana — disse o professor enquanto desenhava outro diagrama.

    Os olhos de Shang se arregalaram ao ver o diagrama.

    Era insanamente complexo!

    Ele mal conseguia discernir qualquer coisa!

    O professor também levou quase seis segundos para desenhá-lo com sua velocidade impressionante.

    Depois, o professor levou quase três minutos para explicar todos os diferentes diagramas.

    A cabeça de Shang ficou uma confusão enquanto ele tentava acompanhar a explicação.

    Infelizmente, ele não conseguiu. Era simplesmente muito complexo.

    — Apenas Aprendizes muito talentosos podem aprender esse feitiço, e também só no Reino de Aprendiz Avançado ou superior. É muito complicado, como podem ver.

    — Ele permite que o Aprendiz crie um campo de força ao redor de uma parte do corpo, que pode ser usado para redirecionar ataques inimigos. Você pode basicamente vê-lo como um ímã muito poderoso que empurra sua arma para longe em vez de atraí-la.

    — Feitiços Defensivos Específicos por Elemento do Rank de Aprendiz — anunciou o professor.

    — Explosão de redirecionamento.

    O próximo diagrama era menos complexo, mas também parecia diferente de alguma forma. Shang não tinha certeza do motivo.

    Enquanto Shang ouvia, o professor começou a listar um feitiço após o outro.

    No final, levou metade da aula para explicar todos os diferentes tipos de Feitiços Defensivos.

    Depois disso, o professor falou sobre as fraquezas de cada feitiço, maneiras de discernir qual feitiço o oponente estava lançando, os movimentos mais prováveis a seguir, contra-ataques, coisas a evitar e muitos outros detalhes.

    Shang ficou basicamente atônito durante toda a aula.

    Os Magos lutavam de uma maneira muito diferente de qualquer coisa que Shang já tivesse enfrentado.

    No entanto, Shang absorveu o conhecimento como uma esponja. Ele foi apresentado e explicado de uma forma relativamente compreensível, e Shang podia ouvir a personificação da experiência na voz do professor.

    Ele sabia do que estava falando.

    Perto do final da aula, o professor falou sobre outra coisa.

    — O Dia do Caos é daqui a duas semanas — disse ele. — Decidirei quem de vocês terá a vaga com base no desempenho no exame prático da próxima semana. Como Vice-Reitor, posso levar até cinco pessoas, o que significa que três de vocês terão que ficar em casa.

    Obviamente, ele nem pensou nas pessoas sem uniformes vermelhos.

    “Dia do Caos?” Shang pensou, confuso.

    “O que é isso?”

    Um pequeno gesto, um grande impacto.

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