Capítulo 2 – Pequenos Problemas da Vida (3/3)
por 444.EXEResmungos hesitantes irromperam na sala de aula até que Ilsa apontou para uma garota em particular, que repetiu sua resposta de magia estruturada.
“Na verdade, os feitiços são magias estruturadas. Lançar um feitiço é invocar uma construção de mana particular. Uma construção que é, por sua própria natureza, limitada no que pode fazer. É por isso que os feitiços estruturados também são chamados de feitiços limitados. Os exercícios de modelagem que você tem feito nos últimos dois anos, aqueles que todos vocês acham que são uma tarefa inútil são magias não estruturadas. Em teoria, a magia não estruturada pode fazer qualquer coisa. As invocações são apenas uma ferramenta para tornar sua vida mais fácil. Uma muleta, diriam alguns. Lançar uma magia limitada é sacrificar a flexibilidade e forçar o mana em uma construção rígida que só pode ser modificada em pequenas maneiras. Então, por que todo mundo prefere invocações?”
Ela esperou alguns momentos antes de continuar. “Em um mundo ideal, você aprenderia como executar toda a sua magia de uma maneira não estruturada, manipulando à sua vontade como quiser. Mas este não é um mundo ideal. A magia não estruturada é lenta e difícil de aprender, e o tempo é precioso. Além disso, as invocações são boas o suficiente para a maioria dos propósitos. Elas podem fazer coisas incríveis. Muitas das coisas que você pode realizar com invocações nunca foram reproduzidas usando magia não estruturada. Outras…”
Ela tirou uma caneta do bolso e colocou-a sobre a mesa antes de lançar o que Zorian reconheceu como um simples feitiço de tocha. A caneta estourou em uma luz suave que iluminou a sala. Bem, pelo menos agora sabia por que as cortinas estavam fechadas na sala de aula — era difícil demonstrar os feitiços de luz de forma efetiva em plena luz do dia. O feitiço não era novidade para Zorian, já que eles foram ensinados a conjurar no ano passado.
“A invocação da tocha é um dos feitiços mais simples, e que vocês já devem saber agora. É comparável ao exercício de modelagem de emissão de luz que vocês também devem saber. ”
Ilsa então iniciou uma explicação sobre as vantagens e desvantagens relativas do feitiço tocha em comparação com o exercício de modelagem, e como ele se relacionava com a magia estruturada vs. não estruturada em geral. Na maior parte, não era nada que Zorian já não soubesse de livros e palestras, e ele se divertiu desenhando várias criaturas mágicas nas margens de seu caderno enquanto ela falava.
Do canto do olho, podia ver Akoja e várias outras pessoas escrevendo tudo com afinco, mesmo que fosse apenas uma sessão de revisão e quase com certeza já tivessem tudo isso escrito em seus cadernos do ano anterior. Ele não sabia se devia ficar impressionado com sua dedicação ou enojado por sua obstinação. Percebeu, no entanto, que alguns dos alunos animaram suas canetas para copiar a palestra inteira enquanto ouviam. Zorian pessoalmente preferia escrever notas ele mesmo, mas podia ver como tal feitiço seria útil, então logo anotou um lembrete para encontrar o feitiço que eles usaram para fazer isso.
Ilsa então começou a discutir a dissipação outro tópico que eles haviam coberto diversas vezes durante o ano anterior e também uma das principais áreas nas quais deveriam ser proficientes para passar no processo de certificação. Para ser justo, era um tópico complexo e vital. Não existe uma solução única para todos para dissipar com sucesso um feitiço estruturado, e sem saber como dissipar seus próprios feitiços, experimentar a magia estruturada pode ser desastroso. Ainda assim, alguém pensaria que a academia iria presumir que já sabiam disso e seguir em frente.
Em algum lugar ao longo da linha, Ilsa decidiu apimentar sua explicação com exemplos e executou algum tipo de feitiço de invocação que resultou em várias pilhas de tigelas de cerâmica surgindo em sua mesa. Ela disse a Akoja para distribuir as tigelas para todos, e então os fez usar o feitiço levitar objeto para fazer as tigelas pairarem sobre suas mesas. Comparado a levitar a bicicleta daquela garotinha para fora do rio, isso era muito fácil.
“Vejo que todos vocês conseguiram levitar suas tigelas,” disse Ilsa. “Muito bom. Agora eu quero que você lance o feitiço de desiluminação nele.”
Zorian ergueu as sobrancelhas com isso. O que isso alcançaria?
“Vão em frente,” Ilsa pediu. “Não me diga que você já esqueceu como lançar isso?”
Zorian fez alguns gestos com rapidez e sussurrou um canto curto enquanto se concentrava na tigela. O item em questão oscilou por um segundo antes de por fims cair no ar como qualquer item normal mais pesado que o ar. Uma infinidade de sons barulhentos o informou que esta não era uma ocorrência isolada. Ele olhou para Ilsa em busca de uma explicação.
“Como vocês podem ver, o feitiço levitar objeto pode ser dissipado pelo feitiço desiluminação. Um desenvolvimento interessante, não concordam? O que um feitiço projetado para extinguir fontes de luz mágica tem a ver com objetos pairando? A verdade, meus jovens alunos, é que desiluminação é apenas uma forma especializada de um feitiço disuptor de propósito geral, que quebra a estrutura de um feitiço para fazê-lo desaparecer. Embora não tenha sido projetado com o feitiço levitar objeto em mente, ainda é capaz de afetá-lo se você fornecer energia suficiente.”
“Por que você não nos disse para dissipar do jeito comum, então?” uma das meninas perguntou.
“Um assunto para outra hora,” disse Ilsa sem perder o ritmo. “Por enquanto, quero que vocês observem o que aconteceu quando dissiparam o feitiço na tigela — ela caiu como uma pedra e, se não tivesse sido fortalecido por magia, provavelmente teria se quebrado ao atingir a mesa. Este é o principal problema inerente a todos os feitiços disruptivos. Os feitiços disruptores são a forma mais simples de dissipar, e quase todos os feitiços podem ser interrompidos se colocar energia suficiente no disruptor, mas às vezes interromper o feitiço pode ter consequências piores do que deixá-lo seguir seu curso. Isso vale ainda mais para feitiços de ordem superior, que quase sempre reagem de forma explosiva à interrupção por causa da grande quantidade de mana que vai para o lançamento. Sem mencionar que poder suficiente pode ser muito mais do que qualquer mago pode fornecer. Coloquem suas tigelas na mesa e adicionem pedaços de folhas do seu caderno nela.”
Zorian ficou um tanto surpreso com o pedido repentino de Ilsa, mas fez o que ela disse. Ele sempre achou que rasgar papel era algo catártico, então encheu a tigela com um pouco mais de papel do que o necessário e esperou por mais instruções.
“Quero que todos vocês lancem o feitiço de ignição no papel, seguido imediatamente pelo desiluminador no fogo resultante para dissipá-lo,” disse Ilsa.
Zorian suspirou. Desta vez, percebeu o que ela estava fazendo e sabia que as chamas não seriam dissipadas pelo desiluminador, mas fez o que ela disse mesmo assim. As chamas nem piscaram e o fogo morreu por conta própria quando ficou sem combustível.
“Vejo que todos vocês podem lançar o feitiço de ignição com perfeição,” disse Ilsa. “Acho que não deveria estar surpresa — aquecer coisas é algo muito fácil de fazer com magia. Isso e explosões. Nenhum de vocês conseguiu dissipar as chamas, no entanto. Por que acham que isso não aconteceu?”
Zorian bufou, ouvindo vários outros alunos tentando adivinhar a resposta. Adivinhar sendo a palavra-chave, porque pareciam lançar respostas aleatórias na esperança de fazer algo pegar. Normalmente, ele nunca se oferecia para nada na aula — não gostava de atenção — mas estava ficando cansado do jogo de adivinhação e Ilsa não parecia disposta a fornecer a resposta sozinha até que alguém descobrisse.
“Porque não há nada para dissipar,” ele gritou. “É apenas um fogo normal, iniciado por magia, mas não alimentado por ela.”
“Correto,” disse Ilsa. “Esta é outra fraqueza dos feitiços disruptivos. Eles quebram as construções de mana, mas quaisquer efeitos por princípio não mágicos causados pela magia não são afetados. Com isso em mente, voltemos ao nosso problema imediato…”
Duas horas depois, Zorian saiu da sala de aula com seus colegas, na verdade um pouco desapontado. Ele aprendeu muito pouco durante a palestra, e Ilsa disse que passaria um mês inteiro aprimorando o básico antes de passar para assuntos mais avançados. Em seguida, ela lhes deu um ensaio sobre o tema da dissipação. Estava se tornando uma aula meio chata, já que Zorian tinha um bom domínio do básico e eles tinham invocações essenciais cinco vezes por semana — isto é, todos os dias. Alegria.
O resto do dia transcorreu sem intercorrências, já que as quatro aulas restantes foram puramente introdutórias, delineando o material que seria abordado em cada aula e outros detalhes. A alquimia essencial e a operação de itens mágicos pareciam promissoras, mas as outras duas aulas eram apenas mais da mesma coisa que tinham nos últimos dois anos. Zorian não tinha certeza de por que a academia achava que eles precisavam continuar aprendendo sobre a história da magia e da lei mágica no terceiro ano de sua educação, a menos que estivessem tentando irritar a todos de propósito. Isso parecia ainda mais verdade porque seu professor de história, um velho chamado Zenomir Olgai, estava muito entusiasmado com o assunto e deu-lhes a designação de ler um livro de história de 200 páginas até o final da semana.
Foi uma pessíma maneira de começar a semana, na opinião de Zorian.
* * *
O dia seguinte começou com magia de combate, que foi ensinada em uma sala de treinamento em vez de uma sala de aula clássica. O professor deles era um ex-mago de batalha chamado Kyron. Bastou um olhar para Zorian para perceber que essa não seria uma aula normal.
O homem parado na frente deles era de altura média, mas parecia ter sido esculpido em pedra — era careca, de rosto sombrio e muito, muito musculoso. Ele tinha um nariz bastante proeminente e estava sem camisa, exibindo com orgulho seus músculos peitorais bastante desenvolvidos. Ele carregava um cajado de combate em uma das mãos e o sempre presente livro do professor verde na outra. Se alguém tivesse descrito o homem para Zorian, teria achado engraçado, mas não havia nada de engraçado em enfrentar essa pessoa em carne e osso.
“Magia de combate não é realmente uma categoria de feitiços,” disse Kyron em voz alta e de comando, mais como um general falando com recrutas do que um professor falando com os alunos. Era provável que fosse a aula mais silenciosa que Zorian já tinha participado — até mesmo tagarelas como Neolu e Jade ficavam em silêncio.
“Mais como uma forma de lançar magia. Para usar feitiços em combate, você precisa lançá-los rápido e superar as defesas de seu oponente. Isso significa que eles requerem muito poder e que você molda o feitiço em um instante… o que significa que invocações clássicas como as que aprendeu em outras classes são inúteis! ” Ele bateu seu cajado no chão para dar ênfase, e suas palavras reverberaram por toda a sala de treinamento. Zorian poderia jurar que o homem estava fortalecendo sua voz com magia de alguma forma. “Cantar um feitiço leva vários segundos, senão mais, e a maioria de seus oponentes vai matá-lo antes de você terminar. Ainda mais hoje, depois das Guerras de Fragmentação, quando qualquer idiota está armado com uma arma e educado para combater os magos de forma efetiva.”
Kyron acenou com a mão no ar e o ar atrás dele tremeluziu, revelando um fantasma transparente de um minotauro sobre ele. A criatura parecia bastante zangada, mas era uma clara ilusão.
“Muitos feitiços de combate usados por magos do passado dependiam de pessoas serem intimidadas pela magia ou não estarem familiarizadas com suas limitações. Hoje, toda criança que cursou o ensino fundamental sabe que não é preciso se assustar com uma ilusão óbvia como essa, muito menos um soldado profissional ou um criminoso. A maioria dos feitiços e táticas que você encontrará na biblioteca são na verdade obsoletos. ”
Kyron parou e coçou o queixo pensativo. “Além disso, é um tanto difícil focar no lançamento de feitiços quando alguém está ativamente tentando matá-lo,” ele comentou com casualidade. Ele balançou sua cabeça. “Como consequência de tudo isso, ninguém mais lança feitiços de combate como invocações clássicas. Em vez disso, as pessoas usam fórmulas de feitiços, como a impressa em meu cajado, para lançar feitiços específicos de maneira mais rápida e fácil. Eu nem mesmo irei ensiná-lo a lançar feitiços de combate sem esses itens, já que ensiná-lo a usar invocações clássicas de forma eficaz em batalha levaria anos. Se você estiver mesmo curioso, você pode navegar na biblioteca para os cantos e gestos certos e praticar por conta própria.”
Em seguida, ele entregou a cada um deles uma varinha de míssil mágico e os fez praticar o feitiço nas bonecas de argila do outro lado da sala de treinamento, até que sua mana acabasse. Enquanto esperava que a garota à sua frente ficasse sem mana, Zorian estudou a varinha de feitiço em sua mão. Era uma peça de madeira perfeitamente reta que se encaixava bem na mão de Zorian e podia ser agarrada em cada uma das duas extremidades sem qualquer alteração no efeito — sendo um raio de força emergindo da ponta da haste apontando para longe do lançador.
Quando enfim chegou a sua vez, ele percebeu que lançar com a ajuda de uma fórmula de feitiço era muito fácil. Nem mesmo teve que pensar muito sobre isso, apenas apontar a varinha na direção desejada e canalizar mana através dela, a fórmula do feitiço no bastão fazia quase tudo sozinha. O verdadeiro problema era que míssil mágico consumia muito mais mana do que qualquer outro feitiço que Zorian havia encontrado, e esgotou suas reservas de mana em apenas oito tiros.
Drenado de mana e um pouco desapontado com a rapidez com que se esgotou, Zorian observou Zach enquanto ele disparava míssil mágico após míssil mágico com preguiçosa confiança. Zorian não pôde evitar sentir um pouco de inveja do garoto — a quantidade de mana que Zach devia ter usado agora era com facilidade três ou quatro vezes maior do que seu máximo. E ele não parecia estar diminuindo a velocidade, também.
“Bem, vou deixar todos vocês irem, embora a aula ainda não tenha oficialmente terminado,” disse Kyron. “Vocês estão sem mana, com exceção do senhor Noveda aqui, e a magia de combate tem tudo a ver com prática. Como palavras de despedida, devo adverti-los para usarem sua magia de combate recém-adquirida com moderação e responsabilidade. Caso contrário, eu mesmo vou caçá-los.”
Se fosse qualquer outro professor dizendo isso, Zorian teria rido, mas Kyron poderia ser louco o suficiente para fazer isso.
Então era hora da classe de fórmula de feitiço, que era o próprio ramo da magia que era usado para construir os auxílios de foco que usaram em sua classe de magia de combate. A professora deles, uma jovem com cabelos alaranjados que desafiavam a gravidade e se erguiam como a chama de uma vela, lembrou Zorian de Zenomir Olgai com seu entusiasmo pelo assunto. Zorian gostava de verdade de fórmulas de feitiços, mas não tanto quanto Nora Boole achava apropriado. Sua leitura recomendada incluía 12 livros diferentes e ela de imediato anunciou que iria organizar palestras bônus a cada semana para aqueles interessados em aprender mais. Em seguida, deu a eles um pequeno teste (tinha 60 perguntas) para verificar o quanto eles se lembravam dos últimos dois anos.
Depois disso, o resto do dia foi como um período de relaxamento em comparação.
* * *
Zorian bateu na porta à sua frente, mexendo-se nervosamente no lugar. A primeira semana de aula foi bem monótona, além de descobrir que matemática avançada também era ensinada por Nora Boole, e ela mantinha um entusiasmo similar com o assunto, dando-lhes outro teste preliminar e mais leituras recomendadas. Ainda assim, agora era sexta-feira e era hora de conhecer seu mentor.
“Entre,” uma voz soou da sala, e Zorian jurou que já podia sentir a impaciência na voz, como se o homem sentisse que Zorian desperdiçou seu tempo antes mesmo de vê-lo. Ele abriu a porta e ficou cara a cara com Xvim Chao, o notório mentor infame. Zorian percebeu pela expressão facial que Xvim não gostava muito dele.
“Zorian Kazinski? Sente-se, por favor,” ordenou Xvim, sem se preocupar em esperar uma resposta. Zorian quase não pegou a caneta que o homem jogou nele no momento em que se sentou.
“Mostre-me seus três básicos,” exigiu seu mentor, referindo-se aos exercícios de modelagem ensinados no segundo ano.
Ele tinha ouvido falar dessa parte. Ninguém jamais dominou os três básicos o suficiente para impressionar Xvim. Com certeza, Zorian mal tinha começado a levitar a caneta quando foi interrompido.
“Lento,” pronunciou Xvim. “Demorou um segundo completo de concentração para entrar em uma mentalidade adequada. Você deve ser mais rápido. Recomece.”
Recomece. Recomece. Recomece. Ele continuou dizendo isso, de novo e de novo, até que Zorian percebeu que havia se passado uma hora inteira desde que começaram com isso. Ele perdeu toda a noção do tempo na tentativa de se concentrar no exercício, reprimindo o desejo crescente de enfiar a caneta na órbita do olho de Xvim.
“Recomece.”
A caneta se ergueu de imediato no ar, antes mesmo de Xvim terminar de falar. Sério, como ele poderia ficar mais rápido do que isso com o exercício?
Ele perdeu o foco quando uma bola de gude colidiu com sua testa, interrompendo sua concentração.
“Você perdeu o foco,” advertiu Xvim.
“Você jogou uma bola de gude em mim!” protestou Zorian, incapaz de aceitar que Xvim realmente tivesse feito algo tão infantil. “O que você esperava que acontecesse!?”
“Eu esperava que você mantivesse o foco no exercício de qualquer maneira,” disse Xvim. “Se você tivesse dominado mesmo o exercício, uma perturbação tão pequena não o teria impedido. Parece que, mais uma vez, infelizmente, provei que estava certo: a inadequação dos currículos acadêmicos atuais atrofiou o crescimento de outro aluno promissor. Parece que temos que começar com o básico da modelagem de mana. Iremos examinar cada um dos três básicos até que você possa executá-los na perfeição.”
“Professor, dominei esses exercícios há um ano,” protestou Zorian. Ele não perderia tempo com os três básicos. Ele já havia passado muito tempo refinando aqueles em sua opinião.
“Você não os dominou,” disse Xvim, soando como se estivesse ofendido por Zorian sugerir tal coisa. “Ser capaz de realizar o exercício de forma confiável não é o mesmo que dominá-lo. Além disso, fazer isso vai te ensinar a ter paciência e como controlar seu temperamento, que é claramente algo com o qual você tem problemas. Essas são habilidades importantes para um mago ter.”
Os lábios de Zorian se apertaram em uma linha fina. O homem estava irritando-o de propósito, Zorian tinha certeza disso. Ao que parecia, os rumores estavam certos e essas sessões seriam um grande exercício de frustração.
“Vamos começar com o exercício de levitação,” disse Xvim, alheio às reflexões de Zorian. “Recomece.”
Ele começou a odiar essa palavra.