Capítulo 96 — Troca de Conhecimento

— SEJAM TODOS BEM-VINDOS À ESCOLA DE ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE ATRIHEA! A TROCA DE CONHECIMENTO COMEÇARÁ EM POUCOS MINUTOS!

Uma voz alta reverberou por todo o salão.

Os alunos olharam para o meio do salão.

O salão estava organizado de tal forma que o grande palco ficava no meio.

Ao lado, havia outro pódio onde assentos transparentes que pareciam simuladores estavam dispostos.

Uma tela gigante estava pendurada no teto.

Os assentos no segundo pódio foram arranjados em uma espécie de formato circular.

A pessoa no palco apresentou a escola Atrihea para a plateia e falou por alguns minutos sobre como a troca de conhecimento seria realizada.

Um participante de uma escola faria uma pergunta e o resto dos alunos pensaria em uma resposta.

Eles responderiam à pergunta da forma mais descritiva possível. Se a resposta estivesse correta, receberiam cinco pontos.

Se ninguém conseguisse responder à pergunta, o participante que a formulou teria que explicá-la. Se isso acontecesse, os cinco pontos iriam para eles.

De acordo com as regras, perguntas de qualquer matéria poderiam ser levantadas.

Era feito um turno após o outro. Três participantes representavam uma escola, mas apenas um podia fazer uma pergunta até chegar sua vez novamente.

A rotação continuaria de uma escola para outra.

Outra regra era que a pergunta formulada não podia ultrapassar o nível de dificuldade do ensino médio.

As telas lá em cima foram programadas para exibir as perguntas feitas pelos alunos, avaliar o nível de dificuldade delas e analisar a explicação dos alunos.

— AGORA IREI CHAMAR AS ESCOLAS E OS ALUNOS QUE AS REPRESENTAM!

A pessoa no palco agora era o vice-diretor da escola de ensino médio da cidade de Atrihea.

— QUANDO OUVIREM SEU NOME, POR FAVOR VENHAM AO PALCO E SENTEM-SE NOS ASSENTOS RESERVADOS PARA VOCÊS!

— Faruko Adrias, Petra Jenkins e Brenda Sariel de Cheryl High! — O vice-diretor chamou.

Do meio da multidão, três alunos em uniformes escolares brancos e roxos caminharam em direção ao palco. Duas delas eram mulheres e um era homem.

O diretor prosseguiu para chamar os próximos nomes depois que o primeiro grupo de alunos se acomodou.

— Ardimi Ankles, Frier Ezekiel e Johnson Adrian da Brair Bullet High!

Três alunos vestidos com uniformes verdes e azuis se moveram em direção ao palco depois que o vice-diretor chamou.

Foi assim que os alunos foram chamados pelos próximos dez minutos.

Eagle wings high!

Reflection academy!

Mount Eve high!

Salvation Academy!

Ascension academy!

Black Rock schools!

Finalmente, chegou a vez da Academia Echelon.

— Maltida Avans, Drako Turk e Gustav Oslov da Academia Echelon — O vice-diretor chamou.

Gustav tinha um olhar de confusão ao ouvir seu nome.

“Por que meu nome foi chamado?” Ele observou seus arredores e notou que seus colegas de classe tinham a mesma expressão de confusão.

Embora soubessem que Gustav era academicamente mais brilhante do que eles, eles não esperavam que Gustav fosse escolhido pelo diretor.

Maltida já havia se levantado quando seu nome foi chamado, mas ela pausou seus passos quando ouviu o nome de Gustav e se virou.

— Vamos juntos então — Ela propôs.

— Não vou, pode ir — Gustav disse, permanecendo sentado.

Angy estava sentada à direita de Gustav o tempo todo. Ela não entendia por que Gustav não se interessaria em representar sua escola.

— Gustav, você não vai? — Ela perguntou com um olhar confuso.

— Não estou interessado — Gustav respondeu, olhando para o primeiro palco onde as autoridades estavam sentadas.

O diretor Erwin o encarava de lá com uma expressão nervosa.

Maltida notou o olhar de desinteresse no rosto de Gustav e virou-se para seguir em direção ao palco.

Gustav sentiu uma vibração em suas mangas e puxou um botão azul antes de colocá-lo na lateral de sua testa.

— Sim, senhorita Aimee? — Gustav falou com um olhar sério.

— Existe uma boa razão pela qual eu deveria? — Ele falou novamente.

— Eu ganho uma parte?

— Hmm, negócio justo, além disso ele só me pediu para participar.

— Isso interfere em nosso acordo de alguma forma?

— Não?

— Certo então.

Gustav terminou a ligação com a senhorita Aimee depois de dois minutos.

Nesse momento, os alunos participantes de todas as escolas presentes hoje já haviam sido chamados completamente, incluindo a escola de ensino médio da cidade de Atrihea.

Eles se perguntavam por que o terceiro assento da Academia Echelon ainda estava vazio.

Conversa! Conversa! Conversa!

O salão estava barulhento por causa disso.

Gustav de repente levantou-se de seu assento e começou a caminhar para a frente.

A multidão barulhenta se acalmou e todos se viraram para encará-lo.

Gustav nem sequer se importou com os olhares de todos, ele continuou caminhando em direção ao segundo palco com elegância.

Todos perceberam que era ele quem não havia aparecido antes.

Gustav subiu ao palco com uma expressão imperturbável e sentou-se na terceira cadeira reservada para a Academia Echelon.

Maltida estava no meio, enquanto o outro aluno estava sentado na primeira cadeira.

Os três assentos foram colocados lado a lado e havia um painel de vidro circular na frente dos participantes.

— Agora, como eu disse antes, a rotação é baseada em numeração — O vice-diretor disse novamente.

Nos painéis de vidro, números diferentes se acenderam na superfície.

O painel de vidro da Academia Echelon tinha o número 4. Isso significava que eles seriam os quartos a fazer uma pergunta.

— Que comece a troca de conhecimento — disse o vice-diretor e voltou para seu assento.

Três rostos foram exibidos na tela grande neste momento.

A primeira escola a fazer uma pergunta foi a Cheryl High.

A garota do meio levantou-se e começou a falar.

— Nossa primeira discussão será sobre as leis da exploração gravitacional — Ela disse.

— Se uma nave espacial estivesse sendo puxada para um buraco de minhoca de nível 27, qual seria o melhor plano de ação para o capitão? — Ela perguntou.

A tela acima projetou a pergunta e o nível de dificuldade. O nível de dificuldade não estava acima do nível do ensino médio.

Um botão vermelho brilhante apareceu no painel de cada escola. A primeira escola a tocar no painel teria a permissão de responder primeiro.

“Tsc, isso é mesmo uma pergunta?” Gustav riu internamente, mas não tomou nenhuma atitude.¹

Beep!

A primeira escola a tocar foi a Briar Bullet High. Eles foram rápidos o suficiente para tocar no visor vermelho antes dos outros.

Um aluno levantou-se e começou a responder à pergunta.

— A força de um buraco de minhoca de nível 27 pode ser calculada com base no tamanho e na força de atração que ele emite, o piloto pode optar por fazer uma análise em uma fração de segundo e avaliar se a quantidade de força de atração pode…

O aluno continuou falando por vários minutos antes de concluir.

— A força de aceleração ao usar essa quantidade de velocidade retirada dos tanques de emergência o libertaria das garras do buraco de minhoca depois de realizar os procedimentos mencionados anteriormente… — Depois que ele terminou de falar, a tela analisou sua resposta por alguns segundos antes que o resultado fosse exibido na tela.

Na tela, letras verdes grandes que diziam “correto” foram exibidas e uma tabela apareceu onde cinco marcas foram colocadas na frente da Escola Briar Bullet.

A plateia aplaudiu e os alunos sentaram-se com um sorriso no rosto.

A próxima escola na fila era a Eagle Wings High.

Uma estudante levantou-se do meio deles e mencionou um tópico baseado em mecânica antes de fazer suas perguntas.

A sessão de perguntas e respostas continuou por vários minutos antes de chegar a vez da Academia Echelon.

Durante os quatro turnos anteriores, a Academia Echelon foi incapaz de responder a uma única pergunta, e Gustav nem sequer havia tentado tocar no botão vermelho desde o início.

Agora que era a vez da Academia Echelon fazer uma pergunta, Draco rapidamente se levantou com vigor e formulou uma pergunta.

— Uma partícula está se movendo em círculo e sua posição é dada em coordenadas polares como x = Rcosθ e y = Rsenθ, onde R é o raio do círculo e θ está em radianos. A partir dessas equações, derive a equação para a aceleração centrípeta — Depois de formular a pergunta, ele ficou de pé com um olhar presunçoso no rosto.

Silêncio total!

Os alunos olharam para Draco como se ele fosse retardado.

— Uma pergunta de física normal? — Alguém da plateia expressou com um olhar de zombaria.

Até os alunos no palco esperavam algo muito mais técnico, mas ficaram desapontados.

“É isso que a Academia Echelon tem a oferecer?” Era o pensamento na maioria de suas mentes.

Gustav já estava rindo internamente quando Draco fez essa pergunta.

Imediatamente após a pergunta ser feita, ele já a havia resolvido em um segundo internamente. Ele se perguntou por que o diretor escolheria um vagabundo desses.

Um dos alunos da escola de ensino médio da cidade de Atrihea tocou no botão vermelho e levantou-se para responder à pergunta.

— Sem perda de generalidade, só precisamos olhar para a equação da posição x, já que sabemos que a aceleração centrípeta aponta para o centro do círculo. Assim, quando θ = 0, a segunda derivada de x…

O aluno continuou explicando até que a tela acima mostrou que ele havia respondido com sucesso à pergunta.

Draco sentou-se com um olhar de vergonha.

O diretor Erwin sentiu vontade de bater a mão na testa de sua posição sentada. Ele já estava começando a se sentir frustrado depois de notar que Gustav apenas sentou-se ali com uma expressão imperturbável.

Ele não parecia estar preocupado com o que estava acontecendo, ou como se tivesse intenções de participar.

“Esse garoto… Por que ele não está tentando responder a nenhuma pergunta?” O diretor Erwin questionou internamente com um olhar sombrio enquanto encarava Gustav.

1. N/T: Responde sem o sistema então. Abusado.[↩]